VULCAN wspiera prawo nauczycieli do odłączenia. Nowe ustawienia powiadomień w Dzienniku VULCAN
Badanie przeprowadzone przez zespół Uniwersytetu Warszawskiego na zlecenie ZNP pokazuje, że połowa nauczycieli doświadcza wysokiego lub bardzo wysokiego skumulowanego obciążenia stresem. 64 proc. badanych po pracy zazwyczaj czuje się wyczerpanych, a 85 proc. potrzebuje coraz więcej czasu, aby się zrelaksować i lepiej poczuć.
W części jakościowej raportu pojawia się również problem „cyfrowej smyczy”: wiadomości wysyłanych wieczorami, w weekendy i dni wolne, które utrudniają nauczycielom psychiczne odłączenie się od obowiązków.
Nowa funkcja nie ogranicza rodzicom możliwości kontaktowania się ze szkołą. Wiadomość można wysłać o dowolnej porze i pozostaje ona dostępna w aplikacji. Nauczyciel może natomiast wybrać przedział czasowy, w którym system będzie wysyłał mu powiadomienia o nowych wiadomościach.
“Psychologicznie jest duża różnica między sytuacją, w której wiem, że nie muszę odpowiedzieć, a sytuacją, w której wiadomość w ogóle nie dociera do mnie w czasie przeznaczonym na odpoczynek. „Nie musisz odpowiadać” wymaga od człowieka ciągłego bronienia własnej granicy. „Otrzymasz powiadomienie w czasie pracy” sprawia, że granica jest chroniona, zanim zostanie naruszona.” – wyjaśnia Daria Cerazy, psycholożka, psychoterapeutka.
Rozwiązanie pozwala pogodzić dwie potrzeby: rodzic może napisać wiadomość w dogodnym dla siebie momencie, a nauczyciel nie musi pozostawać w ciągłej gotowości poza godzinami pracy.
Więcej o wynikach badania ZNP, psychologicznym koszcie stałej dostępności oraz znaczeniu jasnych zasad komunikacji piszemy na blogu VULCAN.
![Joanna-Maciaszczyk.jpg [5.64 KB]](https://www.vulcan.edu.pl/storage/image/core_files/2026/7/2/e18928ceb70485cb8179f3a48785eedd/jpg/vulcan/preview/Joanna-Maciaszczyk.jpg)